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2012年9月19日 星期三
六年級第一堂課 標題
教材下載
用標題抓住對方的目光
,利用短短一行的敘述,讓閱讀者即使不看資料內容,也能確實傳達內容重點
。
作業目標
:
1.找出每一段句子中的關鍵字詞
,並改變文字的排列順序
,將一般的句子化為短而有力的標題
。
2.針對展品功能的多項描述中
,請找出該消費族群最感興趣的功能
。
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