2012年9月19日 星期三

六年級第一堂課 標題

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        用標題抓住對方的目光,利用短短一行的敘述,讓閱讀者即使不看資料內容,也能確實傳達內容重點

作業目標

1.找出每一段句子中的關鍵字詞 ,並改變文字的排列順序,將一般的句子化為短而有力的標題
2.針對展品功能的多項描述中,請找出該消費族群最感興趣的功能

 

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